Merhaba! Tarih dersini ezberlenecek tarihler ve sikici antlasmalar silsilesi olarak görenlerdenseniz, ilk isimiz bu önyargiyi yikmak olacak. Çünkü tarih; ‘kim, ne zaman savasmis’ bilimi degil, geçmisin laboratuvarinda bugünü anlama sanatidir.
Derslerimde klasik 'ben anlatayim, sen not al' sistemini reddediyorum. Bizim sinifta tarih; aktörleri, entrikalari ve kirilma noktalariyla sürükleyici bir senaryo olarak islenir. Konulari kronolojik akista, sebep-sonuç iliskilerini birbirine baglayarak anlatir; soyut bilgileri zihin haritalari, dönem krokileri ve hafiza teknikleriyle somutlastiririm. Özellikle karmasik diplomasi süreçlerini kavramaniz için "Siz olsaniz ne karar verirdiniz?" tarzi interaktif canlandirmalar yapariz. Ders esnasinda kurdugum güncel analojilerle dikkatinizi hep taze tutarim.
TYT-AYT hazirliginda en büyük tuzak, "konuyu bilmek" ile "soruyu çözmek" arasindaki o görünmez uçurumdur. Ben derslerimi tam olarak bu uçuruma köprü kurmak üzerine kurgularim. Her konu anlatiminin ardindan, ÖSYM’nin sormayi en sevdigi çeldirici soru tiplerini masaya yatiririz. Paragraftaki gizli anahtar kelimeleri saniyeler içinde yakalama taktiklerini bizzat uygulayarak ögrenirsiniz.
Hazir kaliplar yerine; seviyenize ve hedefinize özel kisisellestirilmis bir rota çizerim. Sizi kalin soru bankalarinda bogmak yerine, nokta atisi özet dokümanlar ve her ders sonu ilettigim haftalik takip çizelgeleri üzerinden hedefe götürürüm. Benim dersimde hata yapmaktan korkmak yoktur; çünkü en kalici ögrenme, yanlis yaptigimiz sorunun mantigini tartistigimiz an baslar.
Hedefiniz ister YKS’de derece yapmak, ister okul sinavindan yüksek almak olsun; size sadece sinavi geçmeyi degil, dünyaya bambaska bir bilinçle bakmayi vaat ediyorum. Ezberlemeye degil, anlamaya hazirsaniz basliyoruz!"