Derslerimi ögrencilerin aktif katilimini saglayacak sekilde, ögrencinin ihtiyaçlarina ve amaçlarina uygun olarak isliyorum. Hem kullandigim kitaplar hem de kendi olusturdugum materyallerim var. Derslerimde belli konulari bitirmekten öte, ögrencilerim için pozitif bir ögrenme atmosferi saglamaya ve Ingilizcede istedikleri yeterlilige gelmelerine dikkat ediyorum. Sadece dilbilgisine degil, diger yetenekleri de (dinleme, okuma, konusma, yazma) içeren alistirmalara önem veriyorum. Ingilizceyi sadece dilbilgisine dayali ve ezberci sekilde ögretmiyorum, bir bütün olarak ve dile maruz kalmanizi saglayarak ögretiyorum. Çocukken Ohio'da yasadigim için Ingilizceyi Türk ögrenciler gibi degil, maruz kalarak ve duyarak ögrendim. Ailem Türk oldugu için evde Türkçe konusuyorduk ama okulda ve çevremde konusulan dil Ingilizceydi. Bu yüzden akici sekilde ve kelimeleri dogru telafuz ederek konusabiliyorum.