Her ögrencinin ögrenme sekli ve ihtiyaçlari farkli oldugu için derslerimi bireysel bir plan dogrultusunda yürütüyorum. Ilk derste ögrencinin mevcut seviyesini, eksik oldugu konulari ve hedeflerini belirleyerek buna uygun bir çalisma programi olusturuyorum.
Derslerde konu anlatimi, soru çözümü, okuma-anlama etkinlikleri ve düzenli tekrar çalismalarini birlikte kullaniyorum. Ögrencinin derse aktif katilimini tesvik ederek ezbere degil, konuyu anlayarak ögrenmesini hedefliyorum. Gerekli durumlarda ek çalisma kâgitlari ve ödevler hazirlayarak ögrenilen bilgilerin pekismesini sagliyorum.
Derslerin sonunda ögrencinin gelisimi hakkinda kisa degerlendirmeler yapiyor, ihtiyaç duyulmasi hâlinde velilerle iletisim kurarak süreç hakkinda bilgilendirme sagliyorum. Amacim ögrencinin akademik basarisini artirirken ayni zamanda ders çalisma aliskanligi ve özgüven kazanmasina da destek olmaktir.