Rumeysa Yay

Akdeniz Üniversitesi Ingilizce Ögretmenligi bölümü mezunuyum. Kresten 20 yasa kadar birçok grupla tecrübem oldu. Özel bir kurumda 7. Sinif ve LGS ögrencilerine ögretmenlik yaptim. Ögrencilik hayatimda da özel dersler verdim.Derslere seviye tespiti ve hangi beceride ne kadar gelisilmek istendigine göre planlayarak baslarim. Kagit üzerinde kural ve kelime ezberi yerine dili kullanarak maruz kalarak neyi nerede ve nasil kullanilacagi hakkinda bilgi vererek ilerliyorum. Böylelikle kurallari bilmek yerine konusurken/yazarken ögrendiginiz için dogal akisinda kendiniz de kolaylikla cümle kurabilmeye, dili üretebilmeye baslayabiliyorsunuz. Sonucunda ise dil ögrenenlerin en yaygin sorunu olan anlayabiliyorum ama konusamiyorum derdiniz olmuyor. Birçok metodu ögrencinin ilgi ve yeteneklerine göre harmanlayarak kullaniyorum. Oyun ve role play etkinliklerine yogunluk vererek ögretilen her dil becerisini ögrencinin kullanabilecegi bir baglam olusturarak pekistiriyorum. Hangi yas olursa olsun ders ortaminda eglenmenin ve rahat güvenli bir ortam yaratmanin motivasyon üzerinde inanilmaz bir etkisi vardir. Bu nedenle, ders esnasinda keyif almaya çok dikkat ederim. Ögrencinin istemedigi bir yönteme onu zorlamam, farkli bir yaklasimla ögrenimi desteklerim. Anadilini ögrenen her birey baska bir dil daha ögrenebilir demektir. Çünkü ilk dilimizi ögrenirken dünyadaki bütün diller bizler için yabanci dildi. Beynimiz etrafta duydugu ve maruz kaldigi dile adapte olur ve yapilari kullanmaya baslar. Ingilizceyi de ögrenirken ayni anadili ögrendigimiz asamalardan geçmek en kalici ve saglikli yoldur. Ben de derslerimde buna dikkat ederim.