erslerimde ögrencinin yasina ve seviyesine göre tamamen kisisellestirilmis bir yöntem kullaniyorum. Özellikle 3–12 yas grubu çocuklarda oyun temelli, görsel ve interaktif materyallerle ögrenmeyi eglenceli hale getiriyorum. Konusma pratigini merkeze alarak çocuklarin Türkçeyi dogal sekilde kullanmasini tesvik ediyorum. Derslerimde tekrar, basit diyaloglar, günlük yasam örnekleri ve aktif katilim önemli bir yer tutuyor. Sabirli ve motive edici bir yaklasim benimseyerek ögrencinin özgüven kazanmasini sagliyorum.