Selin Buse Kurtul

Fen Bilimleri ögretmeni olarak derslerimi ögrencilerimin seviyelerine, ihtiyaçlarina ve ögrenme stillerine göre planliyorum. Amacim fen derslerini sadece teorik bilgi aktarimiyla sinirli tutmak degil, ögrencilerin merak duygusunu canli tutarak onlari bilimin heyecan verici dünyasina çekmektir. Bu nedenle derslerimde sik sik günlük yasamdan örnekler verir, fen kavramlarini ögrencilerin çevrelerinde kolayca gözlemleyebilecegi olaylarla iliskilendiririm. Böylece ögrenilen bilgilerin kalici olmasini ve ögrencilerin bilimsel düsünme becerilerini gelistirmesini hedeflerim.

Ögretim sürecimde deney ve etkinliklere oldukça önem veririm. Basit malzemelerle yapilabilen deneyler sayesinde ögrencilerin konulari yasayarak ögrenmesini, sebep-sonuç iliskilerini kesfetmesini saglarim. Ayrica teknoloji destekli materyallerden, dijital uygulamalardan ve egitsel oyunlardan faydalanirim. Bu yöntemler, özellikle ilkögretim düzeyindeki ögrencilerin dikkatini toplamasini kolaylastirir ve ögrenmeyi eglenceli hale getirir.

Fen Bilimleri derslerimi; oyunlastirma, günlük yasam baglantilari, deneyler ve dijital araçlarla zenginlestirerek isliyorum. Ögrencilerime bilimi sevdiren, merak uyandiran ve ögrenmeyi kalici hale getiren bir ögretim süreci sunmayi amaçliyorum.