Derslerimde öncelikli amacim, ögrencinin konuyu gerçekten anlayarak ögrenmesini saglamaktir. Bu nedenle anlatimimi her zaman ögrencinin seviyesine ve ögrenme hizina göre sekillendiririm. Konulari dogrudan formüller üzerinden anlatmak yerine, önce mantigini kavratmaya odaklanirim. Böylece ögrenci ezber yapmak yerine, ögrendigi bilgiyi farkli sorulara uygulayabilirDerslerimi mümkün oldugunca etkilesimli sekilde ilerletirim. Ögrencinin derse aktif katilimini saglamak için sik sik sorular sorar, küçük alistirmalarla konuyu pekistiririm. Özellikle çocuklarla yapilan derslerde dikkat süresinin önemli oldugunu bildigim için anlatimi sade, anlasilir ve gerektiginde eglenceli hale getirmeye özen gösteririm.Özel ders deneyimim sayesinde farkli seviyelerdeki ögrencilerle çalisma firsati buldum. Bu süreçte her ögrencinin ögrenme stilinin farkli oldugunu gözlemledim. Bu yüzden gerektiginde anlatim yöntemimi degistirir, daha görsel ya da daha pratik örneklerle konuyu desteklerim.Derslerimde düzenli geri bildirim vermeye ve ögrencinin gelisimini takip etmeye önem veririm. Eksik kalan konulari tekrar ederek saglam bir temel olusturmayi hedeflerim. Amacim sadece ders anlatmak degil, ögrencinin ögrenme sürecine güven duymasini saglamak ve onu motive etmektir.