Seungwoo Choo

Merhaba,

Ben Seungwoo Choo. Korece ögrenme sürecinizde size yardimci olmayi amaçlayan bir ögretmenim. Yabancilarla uzun süredir sürdürdügüm dil degisimi ve iletisim deneyimleri sayesinde, Korece ögrenen ögrencilerin en çok zorlandigi noktalari yakindan gözlemleme firsati buldum. Bu deneyim, derslerimde konulari daha sade, anlasilir ve pratik bir sekilde açiklamami sagliyor.

Üniversitede fizik ve bilgisayar bilimi egitimi almam, karmasik bilgileri sistemli bir sekilde analiz edip aktarma becerimi gelistirdi. Bu nedenle derslerimde dil bilgisini yalnizca ezberletmek yerine, mantigini kavratmaya önem veriyorum. Her konuyu küçük parçalara ayirarak adim adim ilerliyor ve ögrencinin seviyesine uygun bir ögrenme süreci olusturuyorum.

Derslerimi tamamen ögrencinin hedeflerine göre planliyorum. Her ögrenci için seviyesine uygun materyaller, özel çalisma notlari ve kisiye özel ögrenme yöntemleri kullaniyorum. Bazi ögrenciler konusma pratigine odaklanmak isterken, bazilari yazma veya okuma becerilerini gelistirmek isteyebilir. Bu yüzden her ögrencinin ihtiyacina göre özel bir ders plani hazirliyorum. Özellikle konusma pratigi, dinleme becerisi ve günlük ifadeler üzerine yogunlasarak ögrencilerin Koreceyi aktif sekilde kullanabilmesini hedefliyorum. Derslerimde bol tekrar, örnek cümleler, görsel destekli materyaller, etkilesimli alistirmalar ve gerçek hayat diyaloglarina dayali interaktif konusma pratiklerine ve aktivitelerine yer veriyorum.

Ayrica Kore kültürüne dair bilgiler paylasarak dersleri daha ilgi çekici ve dogal hale getiriyorum. Türk kültürüne olan ilgim ve Türk ögrencilerle olan iletisim deneyimim sayesinde ders ortaminda daha rahat ve samimi bir iletisim kurabiliyoruz. Bu da ögrenme sürecini çok daha verimli hale getiriyor.

Sabirli, anlayisli ve destekleyici bir ögretmen olarak amacim, ögrencilerimin kendilerine güvenerek Korece konusabilmelerini saglamaktir. Eger siz de Koreceyi düzenli, etkili ve keyifli bir sekilde ögrenmek istiyorsaniz, birlikte çalismaktan memnuniyet duyarim.

Görüsmek üzere.