Ümran Bilkay

Türkçe ve edebiyat derslerini ögrencinin aktif oldugu, düsünmeye ve üretmeye tesvik eden bir anlayisla isliyorum. Amacim yalnizca konuyu ögretmek degil; ögrencilerimin dili dogru, etkili ve estetik biçimde kullanabilmelerini saglamak, okuma kültürü kazandirmak ve elestirel düsünme becerilerini gelistirmektir.

Derslerimde metin merkezli bir yaklasim benimsiyor; siir, hikâye ve deneme gibi farkli türleri hem içerik hem de dil açisindan birlikte inceliyoruz. Özellikle Türk halk kültürü unsurlarini, atasözleri, deyimler, destanlar ve geleneksel anlatilar üzerinden somutlastirarak ögrencilerin kültürel farkindaligini artiriyorum. Konulari günlük hayatla iliskilendirerek kalici ögrenmeyi hedefliyorum.

Drama, yaratici yazma çalismalari, tartisma yöntemleri ve yapilandirilmis soru-cevap teknikleri derslerimin temel dinamiklerini olusturur. Ögrencilerimin seviyesine uygun bireysel geri bildirimler vererek yazma ve konusma becerilerini sistemli sekilde gelistiririm. Sinav odakli degil, beceri odakli bir yaklasim benimser; LGS ve okul sinavlarina hazirlik sürecinde de planli ve disiplinli bir program uygularim.

Disiplinli, iletisime açik ve motive edici bir ögretmen olarak ögrencilerimin hem akademik hem de kisisel gelisimlerini desteklemeyi öncelik kabul ederim. Türkçeyi sevdiren, düsündüren ve degerler egitimiyle besleyen bir ders ortami olusturmayi hedeflerim.