?Merhaba, ben Milli Egitim Bakanligi bünyesinde 5 yildir kadrolu olarak görev yapan, dünyayi sadece bir mekan degil, yasayan bir organizma olarak gören ve bu bakis açisini gelecek nesillere aktarmayi vizyon edinen bir Cografya ögretmeniyim. Meslek hayatim boyunca cografyayi sadece müfredat dahilindeki teorik bilgiler bütünü olarak degil; insanin dogayla kurdugu muazzam dengenin ve küresel sistemlerin isleyisinin bir hikayesi olarak aktarmaya çalistim.
?Egitim anlayisim, kamudaki görev sürem boyunca edindigim tecrübelerle harmanlanmis, merak uyandiran ve sorgulatan bir temel üzerine kurulu. Ögrencilerime bir haritaya baktiklarinda sadece sinirlari degil, o bölgenin jeopolitik önemini, kültürel dokusunu ve ekonomik potansiyelini okumayi ögretiyorum. Teknolojinin imkanlarini ve etkilesimli tahta uygulamalarini derslerime entegre ederek, soyut kavramlari somutlastiriyor; cografyayi sinifin dört duvarindan çikarip dogaya ve hayata tasiyorum.
?5 yillik profesyonel ögretmenlik sürecimde, farkli ögrenci profilleriyle çalisma ve egitim süreçlerini yönetme konusunda derin bir yetkinlik kazandim. Günümüzde iklim krizi ve sürdürülebilirlik gibi hayati konularin merkezinde yer alan bu bransin bir temsilcisi olarak sorumlulugumun farkindayim. Amacim, sadece sinav basarisi odakli bireyler degil; çevresine duyarli, doganin dilinden anlayan ve "mekan bilinci" gelismis bilinçli vatandaslar yetistirmektir.
?Disiplinlerarasi bir perspektifle, geçmisin mirasini ve gelecegin projeksiyonlarini ögrencilerimle birlikte kesfetmeye devam ediyorum. Çünkü biliyorum ki, dünyayi dogru anlayan onu korur; onu koruyan ise gelecegi güvenle insa eder.