Ders islenirken genellikle ögrenci odakli olmayi tercih ediyorum. Her hangi bir sey anlasilmadiginda ayni konuyu farkli bir açidan ele aliyorum ve böylelikle ögrenciye hem farkli bi bakis açisi kazandirmayi amaçliyorum hem de konuyu anlamasini sagliyorum. Bir biyoloji ögretmen adayi oldugum için isledigimiz dersteki konuyu daha çok görsellestirmeye çalisirim. Böylelikle daha akilda kalici oldugunu düsünmekteyim.