8 yıllık mesleki deneyimim boyunca hem Fen Bilimleri hem Özel Eğitim alanında dinamik ve kapsayıcı bir kariyer inşa ettim.

Derslerimi "Her çocuk öğrenebilir, sadece aynı gün ve aynı yöntemle değil" felsefesi üzerine kurguluyorum. Sürecim temel olarak şu 4 adımdan oluşmaktadır: 1- Derse başlamadan önce öğrencinin mevcut akademik seviyesini, varsa kavram yanılgılarını ve en rahat öğrendiği yöntemi (görsel, işitsel, dokunsal/kinestetik) analiz ederim. 2- Fen Bilimleri'nin soyut ve karmaşık yapısını, öğrencinin algı dünyasına uygun hale getirmek için STEM etkinlikleri, interaktif simülasyonlar (PhET vb.), modeller ve günlük hayattan örneklerle somutlaştırırım. 3- Dersi düz anlatımdan çıkarıp, öğrencinin soru sorduğu, hipotezler kurduğu ve sürece aktif katıldığı bir keşif yolculuğuna dönüştürürüm. 4- Her dersin sonunda kısa değerlendirmelerle öğrenmenin gerçekleşme düzeyini ölçerim.