![]() Çevrimiçi derslerTarih Pedagojik formasyon eğitimim sayesinde öğrencilerin yaş grubuna ve öğrenme stillerine uygun, etkileşimli bir ders o... |
|||
Çevrimiçi derslerTarih İhtiyaç duyulan konu ile ilgili dersten önce detaylıca araştırma yapıp bulduğum bilgileri ve kendi bildiklerimi ele... |
|||
Çevrimiçi derslerTarih Yeni medya mezunuyum ama tarihe ilgiliyim . İstenilen konuda bir genç olarak pratik yoldan insanları sıkmadan yeter... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerDiger edebiyatlar Türk Dili ve Edebiyatı alanında özel bir lisede öğretmenlik tecrübesine sahibim. Aynı zamanda LGS Türkçe özel dersl... |
|||
Çevrimiçi derslerTarih Bire bir eğitimde formasyon eğitimine sahibim. Eğitimin verilmesi aşamasında psikolojik ihtiyacı saptayıp en çok ve... |
|||
Çevrimiçi derslerTarih1. ders ücretsiz Tarih öğretmeni ,mantık çerçevesinde kavrama, LGS–TYT–AYT ,Ortaokul, lise ve üniversite öğrencilerine net odaklı, n... |
|||
Çevrimiçi derslerTarih Mersin Üniversitesi Tarih Bölümü mezunuyum. Akademik eğitimimi pedagojik formasyonla destekleyerek öğretmenlik yetk... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerFelsefe Bilgiyi ezberletmekten çok anlamayı, yorumlamayı ve doğruyu kendi aklıyla bulmayı amaçlarım.öğrenciyi merkeze alan,... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerDiger edebiyatlar Tamamıyla öğrencinin ihtiyaçları doğrultusunda ilerleyip farklı anlatım şekilleriyle ders vermek istiyorum. Önceden... |
|||
Çevrimiçi derslerFelsefe Lise ve üniversite öğrencilerine, KPSS’ye hazırlanan adaylara ve felsefeye ilgi duyan, düşünme becerisini geliştirm... |
|||
Çevrimiçi derslerTarih Özellikle anlattığım konuyu hikayeleştirmeyi severim. Hikayeleştirdikçe hem insanların akıllarında daha kalıcı oldu... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerOkuma1. ders ücretsiz Bireysel ihtiyaçlara önem gösterir, öğrencinin açık olduğu konuda ne kadar ihtiyacı olursa o kadar açık bir şekilde... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTarih Öğrencinin eksik kaldığı ve anlamakta zorlandığı kısımlarda, öğrenci ile birlikte hangi öğrenme biçimine uygun oldu... |
|||