![]() Çevrimiçi derslerVideo Oyun Gelistirme Unity üzerinden uyulamali olarak oyun tasarlayarak ders vermeyi düşünüyorum temel seviyeden başlayacak şekilde şu a... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerBilgisayar Bilimi Pandemi ve okul döneminde olan müsait zamanlarda matematik, türkçe fen bilimleri gibi ortaokul ve lise derslerine... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerWeb Tasarim Bire bir derslerde öğrencinin mevcut bilgi düzeyini analiz ederek kişiye özel bir ders planı oluştururum. Konuları ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerProgramlama Kimsenin bir şey bilmediğini düşünerek başlayacağım ilk önce daha sonra yavaş yavaş programları görüp güzel sonuçla... |
|||
Çevrimiçi derslerProgramlama Öğrencinin seviyesine göre temel programlama ve algoritma mantığını, günlük hayattan örneklerle daha sonra algoritm... |
|||
Çevrimiçi derslerProgramlama: Web Merhaba,
Yaklaşık 1.5-2 yıldır mobil uygulama geliştirme ve web geliştirme alanında projeler yapıyorum. Altı ay boy... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTeknik Çizim Bireysel ihtiyaçlara uyum saglarim. Teknik çizim konusunda merak ettiğin tum sorulari cevaplarım. Bir parçanın 3 g... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerProgramlama Sıfırdan programlamaya başlamak isteyenler için temel programlama dersi veriyorum. Mantık kurma, algoritma ve uygul... |
|||
Çevrimiçi derslerProgramlama: C1. ders ücretsiz C# Temel ProgramlamaC# OOP (Nesne Yönelimli Programlama)C# .NET / .NET Core (Temel)Algoritma ve Mantık Geliştirme (... |
|||
Çevrimiçi derslerElektronik Uygulama ağırlıklı ve anlaşılır bir anlatım ile bire bir eğitim veririm. Öğrencinin seviyesini ve ihtiyaçlarını dik... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMimarlik1. ders ücretsiz Derslerimi öğrencinin seviyesini ve ihtiyacını dikkate alarak planlarım. Ödev yapma sürecinde konuları birlikte anl... |
|||
Çevrimiçi derslerBilgisayar Bilimi1. ders ücretsiz Bilgisayar bilimi ile Geleceğinizi Şekillendirin! |
|||
![]() Çevrimiçi derslerProgramlama Bire bir eğitimde öğrencinin seviyesine göre ilerleyen, sabırlı ve planlı bir öğretmenim. Programlamayı sıfırdan öğ... |
|||