Çevrimiçi derslerElektronik Hedef kitle Üniversite elektronik mühendisliği öğrencileridir. Temel elektronik bilgileri, pratik bilgiler ile bir... |
|||
Çevrimiçi derslerTeknik Çizim Bire bir temel ve ileri solidworks eğitimini zorlanmadan beraber yapabileceğimiz kolaydan zora istediğin tasarımlar... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerProgramlama: C Başka alanlarda birebir eğitim vermiş birisiyim. Bir şeyi karşı tarafa izah etmede iyiyimdir. Ders öncesi planlama ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerElektronik1. ders ücretsiz Derslerimi sadece anlatım üzerinden değil, somut bir proje (örneğin bir sensör füzyonu veya motor sürücü devresi) ü... (1) |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMimarlik Mimarlık sadece çizim yapmak değil, düşünmeyi öğrenmektir—ve ben derslerimde tam olarak bunu öğretiyorum.Öğrenciler... |
|||
Çevrimiçi derslerMimarlik Floransa Üniversitesi mezunu yüksek mimarım.Mimari becerilerinizi geliştirme ve mimari programlar konusunda yardımc... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerProgramlama: C Online C# programlama dersleri veriyorum. Gençler ve yetişkinler için sıfırdan başlayarak kodlama mantığını adım ad... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMimarlik Mimarlık alanında eğitim aldım ve bir yıl profesyonel deneyimim var. Tasarım, çizim ve konsept geliştirme konuların... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerWeb Tasarim Deneyime sahip değilim maalesef Web alanında özellikle frontend kısmında bilgiliyim. Html, CSS, JS öğretebilirim. B... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerGrafik Tasarim Tasarımcı
EĞİTİM: Marmara Üniversitesi GSF - Entdüstri ürünleri tasarımı
İŞ TECRÜBESİ: 8 Yıl ( Desa Deri, Elle Sh... |
|||
Çevrimiçi derslerElektrik uygulama eşliğinde görerek eğitimden yanayım, sadece teorik değil pratik eğitim ile tek seferde en iyi şekilde öğre... |
|||
Çevrimiçi derslerProgramlama Derslerimde konuları göstererek, görsel bir örnek vererek
anlatmaya çalışırım. Konu aralarında anlamadıkları bir ye... |
|||
Çevrimiçi derslerProgramlama Aktif olarak kod yazan bir bilgisayar mühendisliği öğrencisi olarak uygulamaya dayalı interaktif bir eğitim sağlaya... |
|||