Çevrimiçi derslerProgramlama: C, Python C / C++
Python dillerine hakimim kendim de bilgisayar mühendisliği mezunuyum bir telekomünikasyon şirketinde uzun d... |
|||
Çevrimiçi derslerProgramlama: Web Yeni mezun bir bilgisayar programcısı olarak, öğrencilerin güncel seviyelerini ve eksiklerini titizlikle analiz ede... |
|||
Çevrimiçi derslerAutocad Çeşitli bilgisayar uygulamaları konusunda, mimari görselleştirme ve teknik çizim konularında çok iyiyim. Çeşitli 3 ... |
|||
Çevrimiçi derslerElektronik Birebir veya grup eğitimleri olarak doğrudan tool üzerinde piyasa ihtiyaçları doğrultusunda projeler tasarlanacak ... |
|||
Çevrimiçi derslerElektronik Bire bir eğitim üzerine tecrübelerim olduğundan bu konuda herhangi bir zorluk çekeceğimi düşünmüyorum. İhtiyaca ve ... |
|||
Çevrimiçi derslerGrafik Tasarim Merhabalar, resim ve dijital ortamda, reklam ve sanat üzerine hangi programlar ile neler yapılabilir veya nasıl tas... |
|||
Çevrimiçi derslerYapay Zeka Yapay zekâ araçlarını iş süreçlerine uyarlama, muhasebe ve finans takibi, iletişim-reklamcılık, içerik üretimi ve p... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerYapay Zeka Yaklaşık 3 senedir kendi yapay zeka sistemlerimi yazıyorum.
Ses, görüntü ve sayısal/sözel analitik çalışmaları yap... |
|||
Çevrimiçi derslerVideo Oyun Gelistirme Unity ve C# temellerini çok iyi öğrenmiş ve özellikle 2D taraftaki derin araştırmalarımla elde ettiğim kompleks bil... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerElektronik1. ders ücretsiz Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında doktora derecesine sahip ve üniversitelerde ders verme deneyimi bulunan b... |
|||
Çevrimiçi derslerYapay Zeka Bire bir ve uzaktan eğitim de programlama ve yapay zeka konuların da gerekli uzmanlığa ve bilgi birikime sahibim. B... |
|||
Çevrimiçi derslerYapay Zeka Günlük hayatın vazgeçilmez bir parçası haline gelen yapay zekayı kavratabilmek, ve yapay zeka kullanarak dijital çö... |
|||
Çevrimiçi derslerBilgisayar Bilimi İzmir'deki seçkin okullarda gerçekleştirdiğim 3 farklı staj dönemiyle güçlü bir saha ve sınıf yönetimi deneyimine s... |
|||