![]() Çevrimiçi derslerMatematik Bireysel ihtiyaçlara uygun, iletişimin ön planda olduğu ve verimli bir çalışma planı oluşturmaya önem veririm. Düze... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik1. ders ücretsiz Merhaba! Ben Şevval. Matematik ve İngilizce alanlarında şimdiye kadar 12 öğrenciyle birebir çalıştım. İlkokuldan li... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerKimya1. ders ücretsiz Marmara Üniversitesi' nde kimya mühendisliği bölümü 4. sınıf öğrencisiyim. Lise öğrencilerine kimya dersinde yardım... (1) |
|||
Çevrimiçi derslerKimya Lise öğrencilerine 10 ve 11. Sınıf kimya derslerini verdim.Başarılı sonuçlar alındı.Kendim de hala öğrencilik hayat... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik: Temel Matematik Matematik öğrenmenin sadece bir ezberleme süreci olmasından ziyade bir keşfetme süreci olduğunu düşünüyorum. Bazı k... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik Çocukların matematik ödevlerinde ve anlamadığı konularda yardımcı olurum. Farklı farklı yöntemlerle anlatmaya çalış... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerBiyoloji Merhaba, ben Melike Karsak. Moleküler Biyoloji ve Genetik mezunuyum, pedagojik formasyon eğitimimi tamamladım. Bili... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik Kişileştirilmiş programla uzaktan bir ders her ders sonrası soru çözümü tekrar ile birlikte kalıcı öğrenme sağlanar... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik Karmaşık görünen konuları sadeleştirerek anlatırım; öğrencilerimin anlayana kadar değil, sevip benimseyene kadar ya... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik: Temel Matematik Daha öncede yüz yüze olarak özel ders veriyordum. Eğitim koçluğu gibi öğrencilerin derslerinde ve nasıl çalışacakla... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik1. ders ücretsiz Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Fen Bilgisi Öğretmenliği mezunuyum. ilkokul ve ortaokul düzeyi... |
|||
Çevrimiçi derslerMatematik Bire bir ve grup olarak 7 yıldır matematik anlatiyorum derslerimiz de kalici ogrenmeyi sağlamaya çalışıyoruz bütün ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik: Temel Matematik1. ders ücretsiz Matematik öğretiminde temel hedefim, öğrencilerin yalnızca formülleri ezberlemesi değil; aynı zamanda konuları mant... |
|||