Çevrimiçi derslerTürkçe Benim birebir online 4000 saat ders tecrübem var. Önce senin öğrenme alışkanlığını ve hızını tespit ederek sana öze... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce %100 İngilizce programli psikoloji bölümünü okuyorum. Hazırlık sınavını geçmem sonunda hazırlık okumadım. Advanced ... |
|||
Çevrimiçi derslerTürkçe Öğrenci odaklı derslerle konuşma, dinleme, okuma ve yazma becerilerini geliştiriyor; kişiye özel programlarla Türkç... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe Türkçe imla kuralları - hızlı okuma teknikleri - edebiyat dersi ve çeşitleri - üniversite sınavına hazırlık dersler... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce çevrim içi İngilizce dersleri veren, 5+ yıllık öğretim deneyimine sahip, iletişim odaklı ve öğrenci merkezli yaklaş... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz Öğrencilerin İngilizce'yi doğal ve özgüvenli bir şekilde öğrenmelerine yardımcı olma konusunda tutkulu olan TESOL s... (1) |
|||
![]() Çevrimiçi derslerAlmanca Almancayı ezberleyerek değil, kullanarak öğrenin! Alman Dili ve Edebiyatı mezunu olarak kurumlarda ve online platfo... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Öğrencilere daha çok konuşma pratiği yaparak ve etkinlikler ile eğitim vermeyi planlamaktayım. Görsel odaklı düşünm... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz Amerikan lise diplomasına sahibim ve bir yıl boyunca uluslararası bir okulda İngilizce öğretmenliği yaptım. Tüm eği... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerAlmanca Derslerimde öğrencinin seviyesine ve hedeflerine uygun, bireyselleştirilmiş bir yaklaşım benimsiyorum. Dil bilgisi,... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz Daha önce İngilizce ve Fransızca dersleri verdim. Mütercim tercümanlık eğitimimin sunduğu akademik temelle; dersler... |
|||
Çevrimiçi derslerKorece Koreceyi başlangıç seviyesinden itibaren orta-yüksek seviyeye kadar rahatça ve etkili bir şekilde öğretebilirim. Bi... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerFransizca "Française native, j'ai enseigné avec plaisir le français à domicile à de nombreux enfants de 4 à 7 ans, ainsi que ... |
|||