![]() Çevrimiçi derslerIngilizce 20 yılın aşan bir tecrübe ile öğrencinin dil becerilerini geliştirmeye odaklanan dinamik ve yenilikçi bir ortamda İ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Öğrencilerin farklı öğrenme stillerine ve ihtiyaçlarına uyum sağlayın ve gerektiğinde ders planını ayarlıyorum. ayr... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Bireysel ihtiyaçlarınıza uyum sağlayarak size İngilizce öğretebilirim. Esnek bir akışta ilerleyerek, sıkıcı olmadan... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe İstanbul Medeniyet Üniversitesi Uluslararası İlişkiler bölümü 2022 lisans mezunuyum, Türkçe ve coğrafya, tarih ilgi... |
|||
Çevrimiçi derslerTürkçe Sayın,
Sabırlı kendini geliştirmeye önem veren, açık fikirli, azimli ve istikrar ile esnek şekilde anlayışla öğrene... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce I am a highly motivated and experienced teacher who has been teaching since 2008. I acquired my M. A. in teaching E... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerFransizca Anlayışlı, öğretici ve sabırlıyımdır. Küçük çocuklar ile iyi anlaşırım. Online şekilde fransızca ve ingilizce ders ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz I am a university instructor who has experienced in teaching general and professional English since 2016, however I... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce İşbirlikçi öğrenmeye ve öğretmeye açık bir öğretmenim.Öğrencinin ihtiyaçlarını gözden geçirerek ortak eğitim strate... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe Cocuklarla birlikte karşılıklı sekilde hem ögrenip ben eğlenerek araştırarak gözlem yaparak ders izleyeceğiz bazen... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz I am writing to express my interest in the English teaching position at your institution. I have 5years of teaching... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Görsel hafızaya yönelerek eğlenceli ve akıcı bir anlatım türünü tercih ediyorum aynı zamanda konuşma,dinleme ve yaz... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Derslerimi etkileşimli ve katılımcı bir yaklaşımla tasarlarım. Öğrencilerimin aktif katılımını teşvik eder, farklı ... |
|||