![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz Hello everyone! 😊I’m an English teacher with 14 years of teaching experience. I have a bachelor’s degree in Englis... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Merhaba,
İngilizce Öğretmenliği bölümünden 2023 yılında mezun oldum. Mezuniyetimin ardından aktif olarak İngilizce... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce İngilizce öğretmeniyim 2023 yılında mezun olduğumdan beri bu işi yapıyorum öğretmeyi seviyorum farklı materyaller k... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Merhaba! Benim adım Mobin. İngilizce öğrenme yolculuğunuzda size yardımcı olmaktan mutluluk duyarım.
Derslerimde s... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Psikoloji eğitimim ve kurum deneyimimle öğrenci gelişimi, bireysel farklılıklar, motivasyon, hedef belirleme, stres... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz farklı yaş grupları ve seviyelerle çalışma deneyimine sahip bir İngilizce öğretmeniyim. Üniversite yıllarımdan itib... (3) |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz Bogaziçi Üniversitesi Felsefe Bölümü'nden mezunum. Istanbul Üniversitesi Açik ve Uzaktan Egitim Fakültesi'nde Sosyo... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Merhaba ben Ozan. Kirikkale Üniversitesi'nde Ingilizce Mütercim ve Tercümanlik 2. sinif ögrencisiyim. Bos vaktimi d... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Psikoloji lisans ve Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık yüksek lisans mezunuyum. Aktif olarak İngilizce ve Türkçe ö... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Merhaba! Ben Burak. İşletme bölümü mezunuyum ve yaklaşık 1,5 yıl Yeni Zelanda'da yaşadım. Bu süreçte İngilizceyi gü... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Her çocuğun öğrenme hızına ve ihtiyaçlarına uygun, keyifli ve verimli İngilizce dersleri sunuyorum. Amacım, öğrenci... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Dil öğrenmenin göz korkutucu değil, aksine çok keyifli bir süreç olduğunu göstermek için buradayım. Ezberci yönteml... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Öğrenciyi tanıyıp kendisini en rahat ve güvenli hissedeceği şekilde bir program oluşturulması gerektiğine inanıyoru... |
|||