Çevrimiçi derslerIngilizce Daha önce gitar ve müzik dersleri vermiş bir öğrenciyim.Şu an %100 ingilizce olarak Dokuz Eylül Üniversitesinde Ulu... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce I have 5 years of ESL teaching experience, using interactive methods to foster confidence and engagement in every l... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Derslerimde öğrencinin seviyesine uygun, anlaşılır ve pratik bir yöntem kullanırım. Konuları örnekler, kısa notlar ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Temel seviyede ingilizce dersleri ile seviyenizi ilerletmeyi amaçlıyorum.C1 Ielts belgem var, üniversite öğrencisiy... (2) |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Ogrencinin ihtiyaclari dogrultusunda ders planini ayarlarim. Derslerim daha cok konusma agirlikli olur. Ogrencilere... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Çok fazla deneyim sahibi olamasam da yakın çevreme, özellikle geçen yıl LGS'ye girecek kuzenime, ders verme şansım ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Bireysel ihtiyaçlarınıza tamamen uyum sağlarım. Dilin gerekliliklerini öğretmekle birlikte deneyimlerim doğrultusun... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Yurt dışında okullarda çalışma ve online eğitim deneyimi olan, her yaş grubuyla onların isteklerine göre planlayan,... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz İngilizceyi tamamen İngilizce konuşarak öğretme konusunda deneyimliyim ve hem bireysel hem grup dersleri veriyorum.... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz Birebir eğitimde uzmanlığa sahip biriyim daha önce 2 öğrenciye İngilizce eğitimi sağladım. ileri seviyede ingilizc... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce İngiliz Dili ve Edebiyatı lisans ve yüksek lisans ardından Marmara Üniversitesi'nden pedagojik formasyonumu alarak ... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Bireysel ihtiyaclara uyum saglayabilir, egitimi eglenceli veya islevsel hale getirebilirim. Baslangic seviyesinden ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz Uzaktan öğretim yapabilirim. Online olarak ders anlatımı. Etkinlikler üzerinden anlatim. Eğlenceli ve verimli bir d... |
|||