Anil Küçüktaka

Çocuklarla vakit geçirmek ve onlarin gelisimlerine katkida bulunmak benim için büyük bir mutluluk. Her çocugun dogru yaklasimla ortaya çikabilecek çok büyük bir potansiyele sahip olduguna inaniyorum. Benim amacim sadece ders anlatmak degil, ögrencimin merak duygusunu canli tutmak, özgüvenini artirmak ve ögrenmeyi keyifli hale getirmek.
Bu nedenle derslerimde klasik ögretmen-ögrenci iliskisinin ötesine geçmeye çalisirim. Önce ögrencimle güçlü bir iletisim kurar, onu anlamaya çalisirim. Çocuklar kendilerini rahat hissettiklerinde soru sormaktan çekinmez, hata yapmaktan korkmaz ve ögrenmeye daha açik hale gelirler. Bence kalici basari da tam olarak bu ortamda olusur.
Geçtigimiz yil birlikte çalistigim ögrencilerin akademik gelisimlerine yakindan taniklik etmek ve velilerden aldigim olumlu geri bildirimler bana dogru isi yaptigimi gösterdi. Bir çocugun derslerde kendine güven kazandigini, daha istekli çalistigini ve basarisinin arttigini görmek, bu isi yapmamin en büyük motivasyonu.