Anil Alp Kumkaya

Pedagojik formasyon egitimim ve akademik geçmisim sayesinde, ögretmenlik deneyimim olmasa da etkili bir ögretim yöntemi gelistirebilecegime inaniyorum. Derslerimi planlarken ögrencilerin ögrenme stillerini dikkate alir, konulari gerçek hayattan örneklerle somutlastirarak akillarinda kalici izler birakacak bir ögrenme deneyimi sunmayi hedeflerim. Ders anlatiminda interaktif yöntemler, grup tartismalari ve teknolojik araçlari etkin sekilde kullanarak ögrencilerin katilimini en üst düzeye çikaririm. Geri bildirimlere önem vererek, ögrencilerin ihtiyaçlarina göre ders yöntemlerimi sürekli iyilestirmeye odaklanirim.

Bu yaklasim, resmi ögretmenlik deneyimimin olmamasina ragmen akademik ve pedagojik altyapimla desteklenmektedir. Böylece sinifa ilk adimimi attigimda ögrencilerin güvenini kazanacagima ve ögrenme sürecini verimli bir sekilde yönetecegime inaniyorum.