Ayça Ünal

Amacim, çocuklarin matematige karsi olan önyargilarini kirmak ve onlara bu dersin eglenceli dünyasini kesfettirmektir. Güncel egitim programlari ve Türkiye Yüzyili Maarif Modeli çerçevesinde, tamamen ögrenciyi merkeze alan bir isleyis sunuyorum. Her ögrencinin ögrenme hizi ve stili farkli oldugu için ilk adimda ögrencinin seviyesini analiz ediyor, ardindan basitten karmasiga dogru adim adim ilerleyen kisisellestirilmis bir yol haritasi çiziyorum. Derslerimin en önemli dinamigi, interaktif ve görsel odakli olmasidir. Hedefimiz hem okuldaki akademik basariyi artirmak hem de yeni nesil sorulari çözebilecek analitik düsünme becerisini kazandirmaktir.