Azra Sungur

Derse ilk once mufredati baza alarak baslarim meb kitaplari benim dersim icin cok onemli ogrencimin onlari duzenli olarak okumasini saglarim. Zorlandigi konulari ek kaynaklardan soru cozerek belirler konu tekrarlariyla pekistiririm ve bir konu bitmeden dersi bitirmem o gun o konuyu anlamasi her seyden daha onemli. Normalde serslerim 45 dakika uzerinden olur ancak konu bitmediyse 1 saat kadarda surebilir. Dersi ögrencime sevdirmek en önemli kriterlerimden. Ders bir zorunluluktur algisi ögrencini uzerinde bir baski olusturuyor bu sistemin ögrencilerinden biri olarak bu baskiyi asla ögrencime dayatmak istemem ben ögrencimin benim gibi gerçekten ögrenmeyi sevmesini ve basardikça o korkuyu yikip heyecanla bir sonraki soruya kendi istegiyle bakmasini gördükce mutlu oluyorum. Özellikle özel ders isine girmemin sebebi de bu idi. Matematik gercekten cok guzel bir bilim. Benim sevdigim bu bilimin sistem için görmezden gelinemeycek kadar önemli bir ders olmasi sevindirici ancak sanirim bu nedenle çocuklari yapamiyorum sevmiyorum seklinde dusuncelere sokanda bir ders oluyor. Ancak yalnizca kendilerine gore bir ders takvimi olusmadigindan bu dusuncelere dusuyolar halbuki ugrassalar durum hicte öyle degil. Ben ögrencilerimde çesitli kaynaklar kullanarak çesitli seviye soru kitaplari cozdurerek kademeli olarak matematigi isliyorum. Ve en onemlisi anlasilmayan bir yeri tekrar tekrar vurgulamak daha anlasilir hale getirmek ve ögrencinin sana anlamadigini soylebilmesi cok cok onemli.