Bahar Temel

Derslerimde öncelikli hedefim, ögrencilerimin konulari gerçekten anlayarak ilerlemesini saglamak ve ögrenme sürecini keyifli, verimli ve sürdürülebilir hâle getirmektir. Her ögrencinin ögrenme tarzi, motivasyonu ve hedefi birbirinden farkli oldugu için derslerimi tamamen kisiye özel olacak sekilde planlarim. Ögrencimin seviyesini ilk derste analiz eder, güçlü yanlarini ve gelistirilmesi gereken noktalari belirlerim. Bu dogrultuda hem teori hem uygulama içeren bir ögrenme programi olustururum.

Derslerimde sade, anlasilir ve sistemli bir anlatim kullanirim. Ögrenilen bilgilerin kalici olmasi için bol örnek, tekrar ve pratik yapmaya önem veririm. Ögrencinin aktif oldugu, katilimi yüksek bir ders düzeni olusturmak benim için çok önemlidir; bu nedenle ders boyunca ögrenciyle sürekli etkilesim hâlinde olurum ve ögrenme sürecini destekleyen sorular, alistirmalar ve yönlendirmeler yaparim.

Ayrica ilerlemeyi düzenli olarak takip ederim. Her dersin sonunda hangi konularin pekistigini, hangi noktalarin tekrar çalisilmasi gerektigini belirler ve ögrencime bununla ilgili net geri bildirim veririm. Böylece ögrencim kendi gelisimini açikça görebilir ve çalisma motivasyonu artar.

Ögrencilerimin kendilerine güven duymasini, soru sormaktan çekinmemesini ve ögrenme sürecinden keyif almasini saglamak benim için önceliklidir. Sabirli, destekleyici ve motive edici bir ögretme yaklasimina sahibim. Amacim, ögrencilerimin hedeflerine en dogru, en hizli ve en verimli sekilde ulasmalarina yardimci olmak ve onlara uzun vadede fayda saglayacak güçlü bir temel kazandirmaktir.
Yani kisacasi Matematigi anlasilir ve eglenceli hâle getiren bir yöntemle ders veriyorum. Ögrencinin eksiklerini belirleyip seviyesine uygun bir program hazirliyorum. Hedefi ister temel kavrama ister sinav basarisi olsun, ögrenciyi adim adim destekliyorum. Matematigi anlasilir ve eglenceli hâle getiren bir yöntemle ders veriyorum. Ögrencinin eksiklerini belirleyip seviyesine uygun bir program hazirliyorum. Hedefi ister temel kavrama ister sinav basarisi olsun, ögrenciyi adim adim destekliyorum.