Özel ders sürecinde önceligim, ögrenciyi tanimak ve mevcut bilgi seviyesini dogru sekilde belirlemektir. Her ögrenci için ihtiyaçlarina, ögrenme hizina ve hedeflerine uygun bir çalisma programi olusturmayi önemserim. Dersleri tek tarafli anlatim yerine soru-cevap, örnekler, tekrarlar ve uygulamalarla daha verimli hâle getirmeyi hedeflerim. Ögrencinin anlamadigi konulari sabirla yeniden ele alir, eksiklerini belirleyerek gelisimini düzenli sekilde takip ederim. Yalnizca ders saatinde degil, ögrencinin çalisma aliskanligi kazanmasi, zamanini dogru yönetmesi ve ögrenmeye karsi olumlu bir tutum gelistirmesi konusunda da destek olmayi isterim. Velilerle gerektiginde iletisim kurarak ögrencinin ilerleyisi hakkinda bilgi paylasirim. Amacim, ögrencinin bana bagimli kalmasi degil, zamanla kendi basina ögrenebilen, sorgulayan ve kendine güvenen bir birey hâline gelmesine yardimci olmaktir.