Erciyes Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyati bölümü mezuniyeti ve pedagojik formasyon altyapimla; derslerimi Türkiye Yüzyili Maarif Modeli'nin getirdigi güncel, beceri temelli ve bütüncül egitim anlayisiyla yürütüyorum. Yeni müfredatin odaginda yer alan okudugunu anlama, analitik metin tahlili, elestirel düsünme ve ifade becerilerini her sinif seviyesine uygun metodolojilerle isliyorum.
Ezberci sistemlerin ötesine geçerek; dil bilgisinin mantigini kavratan, paragraf ve metin analizinde nokta atisi stratejiler sunan bireysellestirilmis bir yol haritasi uyguluyorum. LGS, YKS hazirlik süreçlerinde ve okul sinavlarinda ögrencinin eksiklerini tespit ederek hedef odakli bir çalisma plani olusturuyorum.
Amacim; ögrencimin sadece sinav netlerini ve akademik basarisini zirveye tasimak degil, dilimizi dogru ve etkili kullanan, özgüveni yüksek bireyler yetistirmektir.