Dilara Karslioglu

Derslerimde öncelikle ögrencinin mevcut seviyesini ve matematik altyapisini belirlerim. Buna göre, ögrencinin ihtiyacina uygun kisiye özel bir ders plani olustururum.

Konu anlatimlarini ezbere dayali olmadan, mantigini ve temel fikrini kavratacak sekilde adim adim ilerleyerek yaparim. Her konuyu bol örnekle destekler, farkli soru tipleri üzerinden pekistirme saglarim. Ögrencinin zorlandigi noktalarda alternatif anlatim yöntemleri kullanarak konunun netlesmesini hedeflerim.

Dersler sirasinda aktif katilimi tesvik eder, ögrencinin çözüm sürecine dahil olmasini saglarim. Böylece sadece soru çözen degil, nasil düsünecegini bilen bir ögrenme süreci olustururum.

Sinavlara hazirlik sürecinde (TYT–AYT veya üniversite sinavlari), konu anlatimiyla birlikte hiz, strateji ve soru çözüm tekniklerine de özellikle önem veririm. Sinav öncesi dönemlerde tekrar, özet ve hedefe yönelik çalismalarla ögrenciyi desteklerim.


Akademik deneyimim sayesinde lise ve üniversite düzeyindeki matematik derslerinde konulara hakim, sabirli ve sistemli bir anlatim sunuyorum. Amacim ögrencinin matematige olan bakis açisini güçlendirmek ve kalici bir basari saglamaktir.