Derslerimi ögrencinin yasina, seviyesine ve ihtiyacina göre sekillendiriyorum. Özellikle sinav dönemlerinde ögrencinin eksiklerini hizlica belirleyerek kisa sürede konulara hâkim olmasina, sinif seviyesinin üzerine çikmasina ve derse karsi daha rahat bir yaklasim gelistirmesine yardimci oluyorum.
Tarihi yalnizca tarihleri ve isimleri ezberleterek ögretmek yerine, olaylari hikâyeler, neden-sonuç iliskileri ve dönemlerin birbirleriyle baglantilari üzerinden anlatiyorum. Böylece ögrencinin sürekli ezber yapmak veya soru çözmek zorunda kalmadan konuyu anlamasini ve önemli bilgileri dogal biçimde hatirlamasini hedefliyorum. Ihtiyaca göre ek kaynak, okuma ve çalisma önerileri de sunuyorum.
Matematikte ise soru tiplerini ezberletmek yerine temel mantigi ve matematiksel düsünme biçimini kavratmaya odaklaniyorum. Matematikte zorlanan ögrencilerin derse karsi çekincesini azaltip matematigi daha anlasilir hâle getirmeyi; zaten basarili olan ögrencilerin ise seviyelerini daha ileriye tasimalarini hedefliyorum.
Ilkokul, ortaokul ve okul öncesi seviyelerinde tarih, sosyal bilgiler ve matematik destegi verebilirim. Özellikle ödevlerde rehberlik, konu tekrari, sinav hazirligi ve eksik konularin tamamlanmasi konusunda, çocugunun dersleriyle ilgilenmeye her zaman vakit bulamayan velilere yardimci olabilirim.
Iran, Türk, Slav ve Ingiliz tarihinin yani sira Çin ve Mogol tarihi üzerine güçlü bir bilgi birikimine sahibim. Bunun yaninda sembolik mantik ve teorik matematik alanlarinda da kendimi gelistirmekteyim.
Egitim alanina olan ilgimi yalnizca ders çalisarak degil, arastirma yaparak da sürdürüyorum. Çocuklar için Felsefe (P4C) ve Sistem Düsüncesi yaklasimlariyla egitim süreçlerini inceledigim bireysel arastirma projem TÜBITAK 2204-B Degerler Egitimi alaninda yer aldi; ayni çalismayla TEKNOFEST Egitim Teknolojileri alaninda katilim sagladim ve arastirmami Egitimde Sistem Düsüncesi Dernegi Ulusal Sempozyumu'nda sundum.
Kisacasi amacim ögrenciyi yalnizca bir sonraki sinava hazirlamak degil; ögrendigi konuyu gerçekten anlamasini, daha az ezber yüküyle ilerlemesini ve zamanla kendi basina çalisabilecek hâle gelmesini saglamak.
Özel ders veriyorum:
-
Bebek veya anaokulu seviyesi, İlkokul, Ortaokul
Eğitim: dereceler, kurslar ve sertifikalar
Lise öğrencisi olmam, verdiğim derslerin niteliğini etkilemez; öğrencinin seviyesine uygun, anlaşılır ve etkili bir anlatım sunuyorum. Matematik, tarih ve sosyal bilgilerde destek ve öğretim sunuyorum(eğitimim devam ediyor)