Eda Yüce

Derslerimde en önem verdigim sey, ögrencinin kendini rahat hissetmesi ve Ingilizceyi “zor bir ders” gibi degil, günlük hayatta kullanilabilecek bir beceri gibi görmesidir. Her ögrencinin ögrenme tarzi farkli oldugu için derslerimi tek bir kaliba göre degil, ögrencinin seviyesine, hedeflerine ve ihtiyaçlarina göre sekillendiririm.

Derslerimizde sadece gramer anlatip geçmek yerine; konusma, kelime gelistirme, okuma-anlama ve dinleme çalismalarini birlikte yürütürüz. Özellikle speaking (konusma) kismini derslerimin merkezine koyarim çünkü ögrencinin dili gerçekten kullanabilmesi, özgüven kazanmasiyla baslar. Hatalar dersin dogal bir parçasidir; ögrenciyi yanlis yaptigi için degil, denedigi için desteklerim.

Ders sirasinda çesitli worksheetler, kisa quizler, diyalog çalismalari ve günlük hayattan örneklerle ilerleriz. Ayrica ders sonunda ögrencinin seviyesine uygun küçük ödevler veya tekrar planlari vererek ögrenmenin kalici olmasini saglarim. Ögrencilerimin gelisimini düzenli sekilde takip eder, güçlü ve gelistirilmesi gereken yönlerini net bir sekilde gösteririm.