Ekin Sibel Ceren Özdemir Özdemir

Derslerimi ögrencinin ihtiyaçlarina ve seviyesine göre esnek ama yapilandirilmis bir sekilde planliyorum. Ilk derste ögrencinin hedeflerini (sinav basarisi, genel kavrayis, belirli bir ders ya da konu) netlestiriyor, ardindan buna uygun bir çalisma programi olusturuyorum. Mikro ve makro ekonomi derslerinde yalnizca teorik anlatima odaklanmak yerine, kavramlari gerçek hayat örnekleriyle iliskilendirerek ilerliyorum. Örnegin arz-talep, enflasyon ya da büyüme gibi konulari güncel ekonomik gelismeler üzerinden tartisarak ögrencinin konuyu içsellestirmesini sagliyorum.

Derslerim interaktif geçer; ögrencinin aktif katilimini tesvik ederim. Sadece anlatan degil, birlikte düsünen ve tartisan bir ögrenme süreci kurmaya çalisirim. Konulari küçük parçalara bölerek adim adim ilerler, her asamada kisa sorular ve mini egzersizlerle ögrenmeyi pekistiririm. Özellikle zorlayici konularda (örnegin matematiksel modeller ya da grafikler) sadelestirerek anlatma ve farkli yöntemlerle açiklama konusunda deneyimliyim.

Italya ve Almanya’da isletme egitimi alan ögrencilerle çalismis olmam sayesinde farkli egitim sistemlerine ve beklentilere hakimim. Bu da derslerimi daha hedef odakli ve verimli kilmami sagliyor. Amacim ögrencinin sadece kisa vadede basarili olmasi degil, uzun vadede analitik düsünme becerisi kazanmasi ve ekonomiyle daha elestirel bir iliski kurabilmesidir.