Medipol Üniversitesi Yönetim Bilisim Sistemleri ögrencisiyim ve yaklasik 2 yildir ortaokul ve lise ögrencilerine matematik özel dersi veriyorum. Bu süreçte farkli seviyelerdeki ögrencilerle çalisarak ögrencilerin matematikte zorlandiklari noktalari ve konulari ögrenirken ihtiyaç duyduklari yaklasimi yakindan gözlemleme firsati buldum.
Derslerimi ögrencinin seviyesine, eksiklerine ve ögrenme hizina göre sekillendiriyorum. Öncelikle ögrencinin hangi konularda zorlandigini belirliyor, ardindan konuyu ezberletmek yerine mantigini ve nasil ilerlemesi gerektigini anlatarak ögretiyorum.
Konu anlatimindan sonra birlikte örnek sorular çözüyor, daha sonra ögrencinin kendisinin çözmesini saglayarak konuyu gerçekten anlayip anlamadigini kontrol ediyorum. Yapamadigi sorularda dogrudan cevabi vermek yerine soruyu nasil düsünmesi ve hangi yöntemle yaklasmasi gerektigini anlatmaya önem veriyorum.
Üniversite ögrencisi oldugum için ögrencilerin sinav stresi, konu yetistirme, anlamadigi konuyu sormaktan çekinme gibi yasadigi zorluklari anlayabiliyor ve dersleri daha rahat, samimi ve ögrencinin kendisini ifade edebilecegi bir ortamda islemeye özen gösteriyorum.
Ortaokul ve 9-10. sinif matematik, okul derslerine destek, konu eksiklerini tamamlama, yazililara hazirlik ve soru çözme pratigi konularinda yardimci oluyorum.
Amacim ögrencinin yalnizca o günkü sorulari çözebilmesi degil, matematigin mantigini kavrayarak zamanla sorulari kendi basina çözebilecek özgüveni kazanmasi. ??