Derslerimi, her ögrencinin potansiyelini en üst düzeye çikaracak sekilde kisiye özel, uygulama odakli ve interaktif bir yaklasimla islerim. Amacim ezberden uzaklasarak, konularin ardindaki mantigi ve gerçek hayattaki önemini kavratmaktir.
Ders Süreci Adimlarim
1. Tanisma ve Yol Haritasi (Ders Öncesi)
Ilk dersimizde hedef belirleriz. Ögrencinin mevcut bilgi seviyesini, hedeflerini, güçlü yönlerini ve zorlandigi noktalari analiz ederim. Bu analize göre, tamamen kisiye özel bir ders programi ve takip sistemi olustururum.
2. Anlama ve Uygulama (Ders Sirasinda)
Derslerimi sadece konu anlatimiyla sinirlamam.
Gerçek Dünya Baglantilari: Anlattigim her konuyu, NASA yarismasinda bir problemi çözerken veya TÜBITAK projemde bir devreyi tasarlarken edindigim pratik bilgilerle somutlastiririm. Bir fizik formülünün veya matematik denkleminin sanayide nasil kullanildigini canli örneklerle gösteririm.
Interaktif Ögrenme: Ders boyunca bol bol soru sorar, ögrencinin aktif katilimini tesvik ederim. Online derslerimde, her adimi net bir sekilde gösterebilmek için grafik tablet kullanirim.
Teknoloji Odaklilik: Özellikle STEM ve Robotik Kodlama derslerinde Arduino setleri ve simülasyon programlari üzerinden uygulamali projeler yaparak ögrenmeyi eglenceli ve kalici hale getiririz.
3. Takip ve Destek (Ders Sonrasi)
Ögrenme süreci ders saatiyle bitmez.
Ödev ve Proje Takibi: Ögrenilenleri pekistirmek için kisiye özel ödevler ve mini projeler veririm.
Soru-Cevap Destegi: Ders disinda, ögrencinin aklina takilan sorulari WhatsApp üzerinden sorabilmesi için her zaman ulasilabilir olurum.
Neden Bu Yöntem?
Çünkü bir konuyu gerçekten ögrenmek, onun sadece "ne" oldugunu degil, "nasil" ve "neden" çalistigini anlamakla mümkündür. Endüstriyel tasarim ve proje yönetimi deneyimim, bana en karmasik konulari bile en basit ve en anlasilir sekilde aktarma yetenegi kazandirdi. Bu yöntemle ögrencilerim sadece sinavlarinda basarili olmakla kalmiyor, ayni zamanda analitik düsünme ve problem çözme gibi hayat boyu kullanacaklari degerli beceriler ediniyorlar.