Matematik ögretmeni olarak ögrencilerimin matematigi sadece ezberlemelerini degil, mantigini anlayarak ögrenmelerini hedefliyorum. Her ögrencinin ögrenme seklinin ve seviyesinin farkli olduguna inaniyor, derslerimi ögrencinin ihtiyaçlarina göre sekillendiriyorum.
Derslerimizde öncelikle ögrencinin mevcut seviyesini ve eksik oldugu konulari belirleyerek kisiye özel bir çalisma plani olusturuyorum. Konu anlatiminin ardindan bolca soru çözümü yaparak ögrencinin ögrendiklerini pekistirmesine ve farkli soru tarzlarina alismasina yardimci oluyorum. Özellikle yeni nesil ve yorum gerektiren sorularda, soruyu nasil analiz etmesi gerektigi üzerinde duruyorum.
Ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki ögrencilere **yüz yüze veya online matematik dersi** veriyorum. Ögrencinin ve ailenin tercihine göre derslerimizi uygun ortamda sürdürebiliyoruz. Online derslerimde teknolojik imkânlardan yararlanarak yüz yüze derse mümkün oldugunca yakin, etkilesimli bir ders ortami olusturmaya özen gösteriyorum.
Amacim yalnizca konu anlatmak degil; ögrencinin matematige karsi olan özgüvenini artirmak, kendi basina soru çözebilmesini saglamak ve matematigi daha anlasilir ve keyifli hale getirmek. Derslerimde ögrencinin aktif katilimini önemsiyor, seviyesine uygun bir tempoda ilerliyorum.
Ögrencinin hedefleri dogrultusunda düzenli takip, soru çözümü ve eksik konu çalismalariyla süreci birlikte yürütüyoruz.