Derslerimi ögrencinin seviyesini ve hedeflerini belirleyerek planliyorum. Ilk derste ögrencinin ihtiyaçlarini ve Ingilizceyi hangi amaçla ögrenmek istedigini anlamaya odaklaniyorum. Sonrasinda dersleri konusma, kelime bilgisi, dil bilgisi, dinleme ve günlük iletisim becerilerini dengeli sekilde gelistirecek biçimde isliyorum. Konulari yalnizca teorik olarak anlatmak yerine, bol bol örnek, soru-cevap, konusma pratigi ve günlük hayattan diyaloglarla pekistiriyorum. Ögrencinin seviyesine göre ders materyallerini ve etkinlikleri degistirerek daha rahat ve verimli bir ögrenme ortami olusturmaya çalisiyorum. Amacim ögrencinin sadece Ingilizceyi ögrenmesi degil, ögrendigi dili günlük hayatta özgüvenle kullanabilmesi.