Derslerimde ögrencinin mevcut seviyesini ve ögrenme hizini dikkate alarak ilerlemeyi önemsiyorum. Ilk derslerde ögrencinin hangi konularda zorlandigini anlamaya çalisiyor, buna göre ders içerigini sekillendiriyorum. Ingilizce A1–B1 seviyesine uygun olarak dilbilgisi, kelime bilgisi, okuma ve temel yazma çalismalarina agirlik veriyorum. Konulari sade bir dille anlatiyor, karmasik yapilari basitlestirerek ögrencinin mantigini kavramasini hedefliyorum.
Ödevlerde dogrudan çözümü vermek yerine, ögrenciyi düsünmeye yönlendirerek birlikte ilerliyoruz. Bu sayede ögrenci hem konuyu daha iyi anliyor hem de kendi basina çözüm üretebilme becerisi kazaniyor. Derslerde örnek cümleler, kisa alistirmalar ve tekrarlar kullanarak ögrenmenin kalici olmasini saglamaya çalisiyorum. Online derslerde ekran paylasimi ve yazili örnekler ile anlatimi destekliyorum.
Amacim ögrencinin Ingilizceyi ezberlemeden, adim adim ve özgüven kazanarak ögrenmesi. Ders sürecinde ögrencinin sorular sormasini tesvik ediyor, anlamadigi noktalari rahatça ifade edebilmesine önem veriyorum. Düzenli çalisma aliskanligi kazandirmayi ve Ingilizceye karsi olumlu bir bakis açisi gelistirmeyi hedefliyorum. Bu süreçte sabirli, destekleyici ve motive edici bir yaklasim benimsiyorum.