Derslerimi ögrencinin seviyesine, hedeflerine ve ögrenme hizina göre planliyorum. Iletisim temelli ve ögrenci odakli bir yaklasim benimsiyor; derslerde ögrencinin dili aktif olarak kullanmasini önceliklendiriyorum. Konusma, dinleme, okuma ve yazma becerilerini dengeli sekilde gelistirirken, ders içerigini gerçek yasamdan örnekler, günlük diyaloglar ve interaktif alistirmalarla destekliyorum.
Yetiskin ögrencilerle uzun yillara dayanan deneyimim dogrultusunda, motivasyonu yüksek ve sürdürülebilir bir ögrenme ortami olusturuyorum. Grup ve birebir derslerde farkli ögrenme stillerine uygun yöntemler kullaniyor; yapilandirilmis ders planlari, düzenli geri bildirim ve seviyeye uygun materyallerle ilerlemeyi takip ediyorum. Bakanlik ve özel sektör tecrübelerim sayesinde farkli seviyelerden ve geçmislerden gelen ögrencilerle etkili ve verimli bir ögrenme süreci yürütme konusunda deneyim sahibiyim.