- Öğretmen bul
- Egitim Koçlugu
- Istanbul
- ÖĞRETMEN Nursena Taskin
Nursena Taskin
-
- Çevrimiçi
- Istanbul
- Doğrulanmış profil detayları
Bir Türkolog ve Marmara Üniversitesi Pedagojik Formasyon Ögrencisi olarak, lise çagindaki gençlerin hem akademik sorumluluklarini hem de bu dönemin getirdigi gelisimsel süreçleri yakindan takip ediyorum. Ögrencilerime sadece "ders çalis" baskisi kurmak yerine, onlara kendi kendilerine nasil ders çalisacaklarini ögretmeyi ve bu süreci kendi baslarina yönetebilecek potansiyele ulasmalarini hedefliyorum.
??? Egitim Süreçlerini Nasil Yürütüyorum?
• Kisiye Özel Metot (Bilissel Modelleme):
Her ögrencinin bilgiyi isleme ve zihninde kodlama süreci farklidir. Ilk oturumlarimizda ögrencinin ezberci mi, görsel mi yoksa mantik odakli mi ögrendigini bilimsel yaklasimlarla tespit ediyorum. Ezbere dayali klasik dayatmalar yerine, ögrencinin baskin olan ögrenme stiline (görsel, isitsel, kinestetik) en uygun çalisma taktiklerini gelistirerek kalici basariyi yakaliyoruz.
• Sürdürülebilir Planlama (Dengeli Hayat Yönetimi):
Gerçekçi olmayan ve ögrenciyi bogan agir programlar ilk haftadan sonra hüsranla sonuçlanir. Bizim hazirlayacagimiz planlar; okul ödevlerini, kisisel gelisim süreçlerini ve en önemlisi gencin sosyal hayatini öldürmeyen esnek ve sürdürülebilir haftalik programlardir. Buradaki amacimiz anlik bir siçrama degil, hayat boyu sürecek disiplinli bir aliskanlik yönetimi insa etmektir.
• Odaklanma ve Anlama Pratigi (Dilbilimsel Yaklasim):
Bir Türkolog olarak ders süreçlerime dahil ettigim en güçlü kasim burasidir. Yeni nesil egitim modelinin en büyük zorlugu metinleri anlamlandirma ve odaklanma süresidir. Ögrencilerin akademik okuma becerilerini, metin analizi yapma, hizli anlama ve dikkatlerini tek bir noktaya verme pratiklerini dilbilimsel yöntemlerle gelistiriyorum.
?? Benden Neler Bekleyebilirsiniz? (Kazanimlarimiz)
• Içsel Motivasyon (Kendi Gücünü Kesfetme):
Dissal ödüllere (not, ceza, aile baskisi) bel baglayan motivasyonlar geçicidir. Ögrencinin özerklik, yeterlilik ve basarma duygusunu tetikleyerek kendi içsel motivasyonunu bulmasini sagliyorum. Sürecin sonunda genç, disaridan hiçbir aile uyarisi veya zorlama olmadan, kendi gelecegi için içsel bir sorumlulukla çalisma masasinin basina oturma aliskanligi kazanir.
• Zaman ve Erteleme Yönetimi (Dijital Detoks & Planlama):
Telefon bildirimleri, sosyal medya ve dikkat daginikligi günümüz gençlerinin en büyük erteleme nedenidir. Ögrencime zamani efektif bloklara bölmeyi (Pomodoro, Zaman Bloklari vb.) ve dijital dikkat dagiticilari nasil minimize edecegini ögretiyorum. Bu sayede erteleme hastaliginin önüne geçerek kisitli zamani en yüksek verimle kullanmayi ögreniyoruz.
• Akademik Özgüven (Kaygi ve Stres Yönetimi):
Derslerde veya yazili süreçlerinde yasanan anlik basarisizliklar gençlerde ciddi özgüven kirilmalarina yol açar. Pedagojik altyapimi devreye sokarak, ögrencimin hata yapmaktan korkmamasini, derslerde karsilastigi zorluklar karsisinda pes etmemesini ve kaygisini dogru yöneterek özgüvenli bir durus sergilemesini sagliyorum
??? Egitim Süreçlerini Nasil Yürütüyorum?
• Kisiye Özel Metot (Bilissel Modelleme):
Her ögrencinin bilgiyi isleme ve zihninde kodlama süreci farklidir. Ilk oturumlarimizda ögrencinin ezberci mi, görsel mi yoksa mantik odakli mi ögrendigini bilimsel yaklasimlarla tespit ediyorum. Ezbere dayali klasik dayatmalar yerine, ögrencinin baskin olan ögrenme stiline (görsel, isitsel, kinestetik) en uygun çalisma taktiklerini gelistirerek kalici basariyi yakaliyoruz.
• Sürdürülebilir Planlama (Dengeli Hayat Yönetimi):
Gerçekçi olmayan ve ögrenciyi bogan agir programlar ilk haftadan sonra hüsranla sonuçlanir. Bizim hazirlayacagimiz planlar; okul ödevlerini, kisisel gelisim süreçlerini ve en önemlisi gencin sosyal hayatini öldürmeyen esnek ve sürdürülebilir haftalik programlardir. Buradaki amacimiz anlik bir siçrama degil, hayat boyu sürecek disiplinli bir aliskanlik yönetimi insa etmektir.
• Odaklanma ve Anlama Pratigi (Dilbilimsel Yaklasim):
Bir Türkolog olarak ders süreçlerime dahil ettigim en güçlü kasim burasidir. Yeni nesil egitim modelinin en büyük zorlugu metinleri anlamlandirma ve odaklanma süresidir. Ögrencilerin akademik okuma becerilerini, metin analizi yapma, hizli anlama ve dikkatlerini tek bir noktaya verme pratiklerini dilbilimsel yöntemlerle gelistiriyorum.
?? Benden Neler Bekleyebilirsiniz? (Kazanimlarimiz)
• Içsel Motivasyon (Kendi Gücünü Kesfetme):
Dissal ödüllere (not, ceza, aile baskisi) bel baglayan motivasyonlar geçicidir. Ögrencinin özerklik, yeterlilik ve basarma duygusunu tetikleyerek kendi içsel motivasyonunu bulmasini sagliyorum. Sürecin sonunda genç, disaridan hiçbir aile uyarisi veya zorlama olmadan, kendi gelecegi için içsel bir sorumlulukla çalisma masasinin basina oturma aliskanligi kazanir.
• Zaman ve Erteleme Yönetimi (Dijital Detoks & Planlama):
Telefon bildirimleri, sosyal medya ve dikkat daginikligi günümüz gençlerinin en büyük erteleme nedenidir. Ögrencime zamani efektif bloklara bölmeyi (Pomodoro, Zaman Bloklari vb.) ve dijital dikkat dagiticilari nasil minimize edecegini ögretiyorum. Bu sayede erteleme hastaliginin önüne geçerek kisitli zamani en yüksek verimle kullanmayi ögreniyoruz.
• Akademik Özgüven (Kaygi ve Stres Yönetimi):
Derslerde veya yazili süreçlerinde yasanan anlik basarisizliklar gençlerde ciddi özgüven kirilmalarina yol açar. Pedagojik altyapimi devreye sokarak, ögrencimin hata yapmaktan korkmamasini, derslerde karsilastigi zorluklar karsisinda pes etmemesini ve kaygisini dogru yöneterek özgüvenli bir durus sergilemesini sagliyorum
Özel ders veriyorum:
- Öğrenciler: Lise Diplomasi
- Şirketler, serbest çalışanlar ve iş profesyonelleri
Eğitim: dereceler, kurslar ve sertifikalar
Öğrenci Koçluğu ve Eğitim Danışmanlığı Sertifikası İstanbul Üniversitesi
-
Müsaitlik
Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar 07:00 08:00 09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00
Özel dersler ve şu anda öğretilen konular
İletişime geç - ücretsiz!
Nursena Taskin
23 Yaş
On Öğretmen Bul since Ekim 2026
₺1000/saat
- Onaylanmış iletişim bilgileri
- Mesajını yanıtlamak için şu anda çevrimiçi
Istanbul'daki diğer Egitim Koçlugu öğretmenleri ilgini çekebilecek
Istanbul bölgesindeki tüm Egitim Koçlugu öğretmenleri görüntüleyin
Nursena Taskin
Istanbul (İstanbul)
- Hüküm ve Koşullar
- Çerez Politikası
- Çerez Ayarları
- Gizlilik Politikası
- Öğretmenler İçin Kullanım Koşulları
- Öğrenciler İçin Kullanım Koşulları
- Bize katıl
- Özel ders ver