Pinar

4 yil üniversite hayatim boyunca farkli ögrencilere dersler verdim. Derslerin en basinda ögrencinin seviyesini fark edebilmek için hazirbulunusluk testi uyguluyorum. Ardindan ögrencinin seviyesine uygun olarak dersi farklilastirilmis programlarla isliyorum. Bu noktada çesitli kaynak yayinlardan soru ve etkinliklerden faydalaniyorum. Her dersin baslangicinda kisa bir sohbet havasinda sorular yönelterek önceki ders ile ilgili hatirlatmalarda bulunuyorum. Okuma yazma noktasinda bol bol sesli-sessiz okuma ve dikte çalismalari yaparak ögrencilerin sürecini destekliyorum.