Derslerimi genellikle 'etkin katilim' prensibi üzerine kurarim. Sadece benim anlattigim pasif bir süreç yerine; soru-cevap vaka analizlere ve interaktif uygulamalarla ögrenci süreci merkezine koyarim. Özellikle karmasik konulari günlük hayattan somut örneklerle vakit geçirerek anlatmayi tercih ederim. Görsel materyaller, güncel kaynaklar ve kisiye özel hazirladim çalisma planlariyla derslerimize hem verimli hem de sikilmadan geçecek bir yapiya kavusturuyorum. Sabirli, disiplinli ancak bir o kadar da ögrenciler empati kurabilen bir egitmenim. Basarimizin anahtari, ögrencinin eksiklerini dogru analiz edip, özgüvenini kirmadan bu eksiklerin üzerine gitmektir. Düzenli olarak yaptigimiz geri bildirim seanslari ve gelisim takipleriyle sadece sinav basarisini degil, konuya genel hakimiyeti de hedefliyoruz.