Seher Görmez

Ben Türkçe ögretmenligi lisans ögrencisiyim. Özellikle ortaokul ve lise düzeyinde ögrencilere bireysel ve grup dersleri vermekteyim. Derslerimde temel hedefim, ögrencilerin yalnizca bilgiyi ezberlemesi degil, ayni zamanda bilgiyi kavrayarak elestirel bir bakis açisiyla kullanabilmesini saglamaktir. Bu nedenle derslerimde aktif ögrenme yöntemlerini tercih ediyorum. Ögrencilerin derse katilimini artirmak için soru-cevap, tartisma, örnek çözümü ve problem temelli ögrenme gibi yöntemlerden yararlaniyor; ögrenme sürecini daha kalici hâle getirmek için görsel materyaller, güncel metinler ve farkli kaynaklardan faydalaniyorum.

Her ögrencinin ögrenme biçimi farkli oldugundan derslerimi bireysellestirilmis bir yaklasimla planliyorum. Ögrencilerin ihtiyaçlarini belirlemek amaciyla dersin basinda kisa bir seviye tespiti yapiyor ve buna göre ders plani olusturuyorum. Konu anlatimlarimda sade, anlasilir ve sistematik bir dil kullanirken; ögrenci merkezli aktivitelerle bilgiyi pekistiriyorum. Ayrica ölçme-degerlendirme süreçlerine önem veriyor, düzenli ödev ve deneme çalismalariyla gelisimi takip ediyorum.

Alan bilgimin yaninda pedagojik formasyon ve iletisim becerilerime de güveniyorum. Derslerde teknoloji ve dijital kaynaklari etkin sekilde kullanarak ögrencilerin ilgisini arttiriyor, ögrenmeyi daha interaktif hâle getiriyorum. Ögrencilerin yalnizca akademik basarilarini degil, ayni zamanda özgüvenlerini gelistirmeyi de önemsiyor; motivasyonu yüksek, disiplinli, sabirli ve çözüm odakli bir yaklasim benimsiyorum. Nihai amacim, ögrencilerin sinavlarda basarili olmasinin yani sira Türkçe’yi dogru, etkili ve bilinçli bir sekilde kullanmalarini saglamaktir.