Ben sadece ders anlatan bir ögretmen degil, çocugun ögrenme biçimini kesfetmeye çalisan bir sinif ögretmeniyim.
Sinif ögretmenligi egitimim ve farkli okul ortamlarindaki deneyimlerim sayesinde, her ögrencinin ayni yöntemle ögrenmedigini biliyorum. Bu nedenle özel derslerimde hazir kaliplar yerine ögrencinin seviyesine, dikkat süresine, ögrenme hizina ve ihtiyaçlarina göre kisisellestirilmis bir yol izliyorum.
Amacim yalnizca eksik konulari tamamlamak degil; ögrencinin “Ben yapabiliyorum.” duygusunu kazanmasini saglamak. Okuma-yazma, Türkçe, matematik, fen bilimleri ve ilkokul düzeyindeki tüm derslerde konu anlatimini etkinlikler, günlük yasam örnekleri ve yeni nesil sorularla destekliyorum.
Derslerimde disiplin ile samimiyeti, akademik basari ile özgüveni birlikte önemsiyorum. Velilerle düzenli iletisim kurarak ögrencinin gelisimini takip ediyor, ihtiyaç duyulan noktalarda ders planini yeniden sekillendiriyorum.
Her ögrencinin ögrenebilecegine inaniyorum; önemli olan onun ögrenme yolunu dogru kesfetmek.