- Öğretmen bul
- Fen Bilimleri
- Sariyer (Istanbul)
- ÖĞRETMEN Yaren Çaliskan
Yaren Çaliskan
-
- İlk Ders Ücretsiz!
- Sariyer (Istanbul)
- Doğrulanmış profil detayları
Bogaziçi Üniversitesi Fen Bilgisi Ögretmenligi ögrencisiyim ve derslerimde hedefim ögrencinin “ezberleyen” degil, anlayan ve iliskilendiren bir ögrenen olmasi. Bu yüzden derse kisa bir yoklama ile baslarim: ögrencinin ön bilgisini ölçer, “Bunu günlük hayatta nerede görürüz?” gibi sorularla merak uyandiririm. Ardindan dersi kesfetmeye dayali ilerletirim; basit deneyler, küçük etkinlikler, çizim ve modellerle soyut kavramlari somutlastiririm. Ders akisim genelde üç parçalidir:
(1) kisa konu özeti ve örnek,
(2) birlikte soru çözümü,
(3) ögrencinin bagimsiz denemesi.
Soru çözerken sonuca gitmekten çok, adim adim düsünmeyi ögretirim: verilenler, istenen, strateji, islem ve kontrol. Yanlislarda “nerede koptugunu” bulur, o noktayi pekistiririm; çünkü kalici ögrenmenin çogu zaman hatayi dogru analiz etmekle geldigine inaniyorum. Dikkati canli tutmak için mini quizler, hizli tekrar turlari, kisa oyunlastirmalar ve küçük hedefler kullanirim.
Yaklasik 4 yildir farkli seviyelerde ögrencilerle çalisiyorum. Bu süreçte hem temel eksikleri olan hem de akademik olarak daha ileri seviyede olan ögrencilerle ders yapma deneyimi kazandim. Her ögrencinin ögrenme hizinin, zorlandigi noktalarin ve motivasyonunun farkli oldugunu gördügüm için derslerimi tek tip degil, ögrencinin ihtiyacina göre sekillendiriyorum.
Ders sonunda ögrencinin o gün neleri anladigini kisa sekilde özetlemesini ister, haftalik hedefler belirler ve gerektiginde kisa ödevlerle süreci desteklerim. Bir sonraki derste önceki konulari kontrol ederek ögrenmenin kalici olup olmadigini takip ederim. Sinav dönemlerinde zaman yönetimi, soru okuma teknikleri, yanlis analizi ve deneme degerlendirmesi üzerine de çalisirim.
Özellikle LGS hazirlik sürecine oldukça hakimim. Yeni nesil soru tarzlari, konu eksiklerinin belirlenmesi, soru çözüm stratejileri, deneme analizi ve düzenli çalisma plani olusturma konularinda ögrencilerime destek sagliyorum. LGS sürecinde yalnizca konu anlatimina degil, ögrencinin sinav temposuna alismasina, süre yönetimini gelistirmesine ve yaptigi hatalari sistemli sekilde analiz etmesine de önem veriyorum.
Her ögrencinin ögrenme biçiminin farkli olduguna inaniyorum; bu nedenle derslerin hizini, örnekleri ve soru seviyesini ögrencinin ihtiyacina göre uyarliyorum. Düzenli geri bildirim, tekrar ve takip ile ögrencinin eksiklerini kapatirken özgüvenini artirmayi ve kendi basina problem çözme aliskanligi kazanmasini hedefliyorum.
(1) kisa konu özeti ve örnek,
(2) birlikte soru çözümü,
(3) ögrencinin bagimsiz denemesi.
Soru çözerken sonuca gitmekten çok, adim adim düsünmeyi ögretirim: verilenler, istenen, strateji, islem ve kontrol. Yanlislarda “nerede koptugunu” bulur, o noktayi pekistiririm; çünkü kalici ögrenmenin çogu zaman hatayi dogru analiz etmekle geldigine inaniyorum. Dikkati canli tutmak için mini quizler, hizli tekrar turlari, kisa oyunlastirmalar ve küçük hedefler kullanirim.
Yaklasik 4 yildir farkli seviyelerde ögrencilerle çalisiyorum. Bu süreçte hem temel eksikleri olan hem de akademik olarak daha ileri seviyede olan ögrencilerle ders yapma deneyimi kazandim. Her ögrencinin ögrenme hizinin, zorlandigi noktalarin ve motivasyonunun farkli oldugunu gördügüm için derslerimi tek tip degil, ögrencinin ihtiyacina göre sekillendiriyorum.
Ders sonunda ögrencinin o gün neleri anladigini kisa sekilde özetlemesini ister, haftalik hedefler belirler ve gerektiginde kisa ödevlerle süreci desteklerim. Bir sonraki derste önceki konulari kontrol ederek ögrenmenin kalici olup olmadigini takip ederim. Sinav dönemlerinde zaman yönetimi, soru okuma teknikleri, yanlis analizi ve deneme degerlendirmesi üzerine de çalisirim.
Özellikle LGS hazirlik sürecine oldukça hakimim. Yeni nesil soru tarzlari, konu eksiklerinin belirlenmesi, soru çözüm stratejileri, deneme analizi ve düzenli çalisma plani olusturma konularinda ögrencilerime destek sagliyorum. LGS sürecinde yalnizca konu anlatimina degil, ögrencinin sinav temposuna alismasina, süre yönetimini gelistirmesine ve yaptigi hatalari sistemli sekilde analiz etmesine de önem veriyorum.
Her ögrencinin ögrenme biçiminin farkli olduguna inaniyorum; bu nedenle derslerin hizini, örnekleri ve soru seviyesini ögrencinin ihtiyacina göre uyarliyorum. Düzenli geri bildirim, tekrar ve takip ile ögrencinin eksiklerini kapatirken özgüvenini artirmayi ve kendi basina problem çözme aliskanligi kazanmasini hedefliyorum.
Özel ders veriyorum:
- Öğrenciler: İlkokul, Ortaokul, Lise Diplomasi
- Şirketler, serbest çalışanlar ve iş profesyonelleri
Eğitim: dereceler, kurslar ve sertifikalar
Boğaziçi Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmenliği
-
Müsaitlik
Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar 07:00 08:00 09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 -
Yaren Çaliskan nerede öğretmenlik yapıyor?
Özel dersler ve şu anda öğretilen konular
İletişime geç - ücretsiz!
Yaren Çaliskan
24 Yaş
from ₺1000/saat
İlk Ders Ücretsiz!
- Onaylanmış iletişim bilgileri
- Last online a few weeks ago
Diğer öğretmenler: Sariyer (Istanbul) ilgini çekebilecek
Yaren Çaliskan
Sariyer (Istanbul) (İstanbul)
- Hüküm ve Koşullar
- Çerez Politikası
- Çerez Ayarları
- Gizlilik Politikası
- Öğretmenler İçin Kullanım Koşulları
- Öğrenciler İçin Kullanım Koşulları
- Bize katıl
- Özel ders ver