Yusuf

Üniversite egitimimin son yilinda Zeytinburnu Merkezefendi Ilkokulunda ögretmenlik stajimi tamamladim. Bu harika deneyim sayesinde farkli yas gruplarindaki ögrencilerle çalisma sansim oldu ve sinif yönetimi, ders planlama ve ögrenci ihtiyaçlarina uygun ögretim yöntemleri gelistirme konusunda çok sey ögrendim. Üniversite danisman hocam ve mentör ögretmenim, ögrencilerle kurdugum güçlü iletisim, sabirli yaklasimim ve derslerde kullandigim ögretim yöntemleri için bana sik sik olumlu geri bildirimlerde bulundular.

Ingilizce ögretimini sadece dil bilgisi kurallarini ezberletmekten ibaret görmüyorum. Her ögrencinin ögrenme hizinin, ilgi alanlarinin ve ihtiyaçlarinin farkli oldugunu düsünüyorum. Bu yüzden derslerimi ögrencinin seviyesine ve hedeflerine göre planliyorum. Amacim, ögrencilerimin Ingilizceyi ezberlemek yerine, anlayarak ve günlük hayatta kullanabilecekleri sekilde ögrenmelerini saglamak. Böylece hem daha kalici bir ögrenme saglamaya çalisiyorum hem de Ingilizceyi daha eglenceli ve ilgi çekici hale getiriyorum.

Derslerimde konusma, dinleme, okuma ve yazma becerilerini dengeli bir sekilde gelistirmeye çalisiyorum. Çocuklarla çalisirken oyunlar, görseller ve etkilesimli etkinliklerle ögrenmeyi daha eglenceli ve kalici hale getirmeyi seviyorum. Daha büyük yas gruplarinda ise ögrencinin okul basarisini artirmasina, sinavlara hazirlanmasina veya konusma becerisini gelistirmesine yardimci olacak kisisellestirilmis bir program uyguluyorum.

Sabirli, disiplinli ve destekleyici bir ögretmen olarak ögrencilerimin kendilerini rahat hissedecekleri bir ortam yaratmaya önem veriyorum. Hedefim sadece derslerde basarili olmalarina yardimci olmak degil, ayni zamanda Ingilizceye karsi özgüven kazanmalarini ve ögrenme sürecinden keyif almalarini saglamak. Her ögrencinin dogru rehberlik ve düzenli çalisma ile basarili olabilecegine inaniyorum ve bu yolculukta onlara elimden gelenin en iyisini yapmaya çalisiyorum.