![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Derslerimde öncelikli amacım, öğrencilerin İngilizceyi akıcı ve özgüvenli bir şekilde konuşmalarını sağlamak. Konuş... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Derslerim online, konuşmaya odaklıdır
Konuya göre değişik kitapları kullanırım
Dünyayı gezmeyi seven bir insan old... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerHollandaca Çok sosyal biriyim, ders vereceğim kişiyle iyi bir bağ kurup, eğlenceli ve öğretici dersler vermekten memnuniyet du... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Online olarak okul müfredatına uyumlu aynı zamanda dil becerisine odaklı bir eğitim veriyorum. Benimle İngilizceyi... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Derslerimde konuları sade, anlaşılır ve öğrenciye uygun şekilde işlerim. Soru-cevapla pekiştirir, eksik noktaları b... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe Birebir ve grup derslerinde yardımcı olabilirim. Dilin mantığını anlatarak öğretmeyi seviyorum.
Yazma, okuma, dinl... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz Daha önce birçok kez farklı seviyelerden kişilere özel ingilizce dersleri vermiş ve kişilerin seviyelerine ya da ih... |
|||
Çevrimiçi derslerTürkçe Aldığım eğitimler sayesinde etkili,aktif ve dikkat çekici bir eğitim ortami sunabilirim. İşlediğim dersi öğrencinin... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Öğrenci odaklı ve etkileşimli bir öğretim anlayışı benimsiyorum. Dilbilgisi, okuma, yazma, dinleme ve konuşma becer... |
|||
Çevrimiçi derslerArapça Derslerimde öğrencilerin çok eğleneceğine .Bu süre zarfında dersleri en iyi zamanda ve en kaliteli şekilde vermek i... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe1. ders ücretsiz Her yaştan bireylerin Türkçe-Türk Dili ve Edebiyatı eğitimi konusundaki ihtiyaçlarını karşılayacak, öğrenimi taze b... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Öğrencilerimle birlikte ihtiyaçlarını belirleyip onlara uygun bir program oluşturarak çalışmaktayım. Çocuklarla oyu... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe1. ders ücretsiz I aim to provide an interactive and fun lesson experience in a warm and safe learning environment with the activiti... |
|||