Çevrimiçi derslerIngilizce Online derslerimde ezber yerine interaktif ve öğrenci odaklı yöntemler uyguluyorum. LGS grubum için karmaşık konula... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Çocuklar için oyun ve hikaye temelli, yetişkinler içinse iş ve günlük hayata yönelik sürdürülebilir bir müfredat su... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz Konuşma ağırlıklı olarak Hem Genel İngilizce hem de Akademik İngilizce dersleri verebilecek tecrübe ve donanıma sah... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce 4 yıldır anaokulunda İngilizce öğretmenliği yapıyorum. İlk okul seviyesinde çocuklarla çalıştım. Çocuklarla aram ol... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Bire bir eğitimde deneyim sahibi bir öğretmen adayıyım. Ödevlere yardım edebilirim. Okulda anlatılan ve anlamadığı ... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Online olarak, esnek gün ve saatlere uyumlu. Oxford ve Cambridge kaynakları ile tüm dil becerilerini destekleyici b... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce İlk ve orta öğrenimini sürdüren öğrencilerin İngilizce okuma, yazma, konusma, anlama kapasitelerini geliştirerek öz... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce I am a TEFL-certified English teacher with over six years of online teaching experience. I’ve worked with students ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce I'm approachable, personable and mainly conversational in my sessions. I like to choose specific topics to talk abo... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce I am a psychology student with extensive experience in research writing. I also have an educational diploma in con... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Karşılıklı konuşma pratikleri ve her gün 10 kelime ezberleme tekniği ile çocuklara İngilizceyi hem eğlendirerek hem... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce TESOL-certified English educator with 6+ years of experience helping learners build fluency, confidence, and commun... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce İlk tecrübem olacak; ancak yeteri kadar öğretim sağlayabileceğimi düşünüyorum. Burada önemli olan yeteri kadar ilet... |
|||