![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz I hold a Master's in English Language and Literature and have 7 years of experience teaching English across all lev... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce i teach through personalized, interactive lessons focused on each student’s goals and level. My classes combine con... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Becerilerim:
* Konuşma odaklı İngilizce öğretimi
* Çocuklar için eğlenceli ve etkileşimli ders tasarımı
* Yetişkin... (1) |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Bire bir derslerde deneyim sahibiyim. Çift dilli olmanım getirdiği avantaj sayesinde çok yönlü düşünme becerisine s... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce My skills and experience:
I have two years of teaching experience working with primary school students. My skills i... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Dersleri online olarak, öğrencinin ihtiyaç ve hedefleri esas alarak yapılandırıyorum.
İlk görüşmede bunu netleştird... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce I’m a passionate English teacher who enjoys helping people communicate more confidently and naturally. Over the yea... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Seviye ve yaş grubu fark etmeksizin hem özel ders hem de kurumsal eğitim deneyimine sahibim. Günlük İngilizce, konu... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Yaklasik uc senelik ogretmenim. Bunun bir yili kendi ozel derslerimle basladim diger iki yili ise Uluslar arasi Bal... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce My lessons focus on understanding the language beyond solely learning grammatical rules, exploring contextual under... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce As a certified educator with extensive international experience, I design dynamic lessons centered around your uniq... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce İngiliz Dili ve Edebiyatı mezunuyum. Çocukluğumdan beri kurslar ve özel derslerle dilin içindeyim, native seviyesin... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce With extensive experience in English language instruction, curriculum development, assessment design, and learner m... |
|||