Çevrimiçi derslerÜniversite: Geometri1. ders ücretsiz Altı yıldır bu sektördeyim. Matematiği sevdirmek ve öğretmek istiyorum. Öğrencilerin seviyesine göre konu anlatımı ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerÜniversite: Geometri1. ders ücretsiz Okul hayatımın her döneminde matematik derslerimden başarıyla geçtim. Üniversitede bilgisayar mühendisliği bölümünü... |
|||
Çevrimiçi derslerÜniversite HARİTALARLA, EĞLENCELİ BİR ANLATIM. ZİHİNDE KONUYU KAVRATARAK TESTLERLE PEKİŞTİRME, KONULARIN ÖĞRENİMİNE YARDIMCI... |
|||
Çevrimiçi derslerÜniversite Öğrencilerin ihtiyaçlarına yönelik dersler onların alabileceği yüksek verimle ders anlatmak istiyorum eğitim lise ç... (1) |
|||
![]() Çevrimiçi derslerÜniversite1. ders ücretsiz Elektrik elektronik mühendisiyim. Savunma sanayii tecrübelerim var. Mühendisliği 3.01 ortalama ile bitirdim ve mate... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerÜniversite1. ders ücretsiz Örnek bir konu kitapçığı bulup onun üzerinden öğrencinin anlama düzeyine göre örnekler ve ödevlerle pekiştirerek de... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerÜniversite Öğrenci odaklı,öğrencinin ihtiyaçlarına özel ve sürekli onu sürecin içinde aktif bir katılımcı haline getirmeyi ama... |
|||
Çevrimiçi derslerÜniversite Konu ve konu bitimi soru şeklinde öğretici ve detaylı bir anlatım tarzım var. İlk başta Üniversite arkadaşlarıma mü... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerÜniversite: Temel Fizik Fizik anlatırken teoriyi hayattan koparmıyorum; bir motorun çalışma prensibini termodinamikle, mekanik sistemleri i... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerÜniversite1. ders ücretsiz bilgisayar mühendisliği öğrencisiyim ileri seviyede matematik derecem var ders veriyorum online olarak |
|||
![]() Çevrimiçi derslerÜniversite Havacılık ve Uzay Mühendisliği lisans mezunuyum. Uzay Mühendisliği bölümünde yüksek lisans yapıyorum. Her düzeyden ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerÜniversite1. ders ücretsiz İzmir’in düşünceye açılan kapısından merhaba… Felsefe, yalnızca kavramların değil, insanın kendini ve dünyayı anlam... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerÜniversite1. ders ücretsiz |
|||