Ahsen Ates

Üniversite ilk yilinda dershanede ders verdim. Daha sonra fakülte egitimi zorlasinca özel derse geçtim online ve 100 yüze derslerim oldu. Bence ögrenci ile tanisma ögrencinin kendi yapisini ders düzeyini eksiklerini belirleme daha sonra hangi konu hangi zaman araliginda hangi sinavina veyahut hangi okul dönemine kadar bitirilmeli bunlari planliyoruz.
Günümüz çocuklari sosyal medya ve oyunlar yüzünden fazlasiyla dikkat daginikligiyla bas ediyorlar. Bir çok çocugun problemi kapasite yetersizligi degil ders disiplini saglayamama oluyor. Derse karsi olan bazen antipatim bazen önyarginin kirilmasi için kendi yasina ve hayatina daha yakin birinden alacagi dersler soru çözümleri haftalik takip yararli oluyor.
Sinav ögrencisi ise onun geçtigi yollardan kisa süre önce geçmis biri olmasi ders sürekliligini sagliyor. Ders sirasinda çocugun ilgisini yitirmemesi önemli, ders sirasinda geçisleri yaparak onunla ilgi alanlarina yönelik interaktif seyler paylasarak verimliligi yüksek tutuyoruz. Bu süreçte ilk verimli ders geçirmek, ikinci adim gerekli ödevlendirme yapmak, üçüncü adimsa ödevlerin takibini saglamak burada veli ile isbirligi yapiyoruz.
Bahsettigim durumlarla ilgili hem disiplini hem konforu sagladigimizda geçmiste oldugu gibi güzel sonuçlar aliyoruz. Detayli bilgi için iletisime geçebilirsiniz